Το σχολείο μας
Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχταꓼ [Μαρκ Χάντον]
![Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχταꓼ [Μαρκ Χάντον] Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχταꓼ [Μαρκ Χάντον]](https://3lyknion.gr/wp-content/uploads/2025/03/DogKiller-240x180.png)
Το βιβλίο «Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχταꓼ» του Μαρκ Χάντον αποτελεί ένα συναρπαστικό και πρωτότυπο έργο που έχει κερδίσει επάξια τη θέση του στη σύγχρονη λογοτεχνία. Πρόκειται για μια ιστορία μυστηρίου, γραμμένη από την οπτική γωνία του Κρίστοφερ Μπουν, ενός αγοριού με αυτισμό. Το βιβλίο δεν περιορίζεται μόνο στην διερεύνηση ενός εγκλήματος, αλλά καταφέρνει […]
Ωράριο μαθημάτων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Ωράριο μαθημάτων του σχολείου μας για τη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση (σύμφωνα με το ΦΕΚ τ. Β΄4900/7-11-2020): Ακολουθούν οι υπερσύνδεσμοι των εκπαιδευτικών για την πλατφόρμα webex: Ζάβρας Γεράσιμος Διευθυντής, Φυσικός https://minedu-secondary.webex.com/meet/gzavras Γαβαλά Ελένη Υποδιευθύντρια, Φιλόλογος https://minedu-secondary.webex.com/meet/elengavala Κλάρα Αναστασία Θεολόγος https://minedu-secondary.webex.com/meet/anastklara Δανιήλ Φιλοξενία Φιλόλογος https://minedu-secondary.webex.com/meet/fdaniil Καραβανίδου Γεωργία Φιλόλογος https://minedu-secondary.webex.com/meet/generkar Κωνσταντινίδου Βαρβάρα Φιλόλογος https://minedu-secondary.webex.com/meet/varvarakon Σύψα Βασιλική Φιλόλογος […]
“Η χορτοφάγος”.

Το μυθιστόρημα «Η Χορτοφάγος» της Χαν Γκανγκ∗, που κέρδισε το βραβείο Booker το 2016, είναι ένα βαθιά πολυεπίπεδο έργο που διερευνά θέματα ταυτότητας, ελευθερίας, βίας και της ανθρώπινης φύσης. Το βιβλίο, που δημοσιεύτηκε το 2007, χωρίζεται σε τρία μέρη, καθένα από τα οποία αφηγείται την ιστορία της πρωταγωνίστριας, μέσα από την οπτική διαφορετικών χαρακτήρων. Η […]
Πρόγραμμα μαθημάτων από 25 Νοεμβρίου 2024 και εφεξής.

Μπορείτε να αποθηκεύσετε στη συσκευή σας το ανωτέρω πρόγραμμα ως pdf από εδώ.
Η ΦΟΝΙΣΣΑ: Κατάδυση στον ψυχισμό μιας κατά συρροήν δολοφόνου δια πνεύματος Παπαδιαμάντη.

Από τη στιγμή που εισήλθα για πρώτη φορά, στη διαδικασία ανάγνωσης ενός «παπαδιαμαντικού έργου», μια απορία ταλανίζει το μυαλό μου. Είναι δυνατόν αρχές του 20ου αιώνα (1903 για την ακρίβεια) και χωρίς ο συγγραφέας να γνωρίζει όρους όπως ο φεμινισμός, η πατριαρχία, ο σεξισμός, να έγραψε ένα τόσο προοδευτικό για την εποχή και ταυτόχρονα τόσο […]
Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων.

Κάθε Τετάρτη οι γονείς/κηδεμόνες μπορούν να ενημερωθούν είτε δια ζώσης είτε τηλεφωνικά από τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την πρόοδο των μαθητών/μαθητριών μας σύμφωνα με το ακόλουθο πρόγραμμα ωρών: Επίσης, όσοι εκπαιδευτικοί διδάσκουν στο σχολείο μας διαφορετικές ημέρες από την Τετάρτη, είναι διαθέσιμοι για τηλεφωνική ενημέρωση κατά τις μέρες που καταχωρίζονται στον ανωτέρω πίνακα. […]
Ο εγκεκριμένος εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας για το σχολικό έτος 2024-2025.

Εγκρίθηκε ο εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σύμφωνα με την αρ. πρ.16489/13-11-2024 απόφαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας. Μπορείτε να τον αποκτήσετε από εδώ.
Εκπαιδευτικό προσωπικό

Υπηρετούντες εκπαιδευτικοί κατά το σχολικό έτος 2024-2025: Ζάβρας Γεράσιμος Διευθυντής, Φυσικός gzavras@sch.gr Γαβαλά Ελένη Υποδιευθύντρια, Φιλόλογος elengavala@sch.gr Βανδώρος Παναγής Φυσικός vandorospanagis@gmail.com Γιαννακόπουλος Χρήστος Πληροφορικής xrgian@sch.gr Δανιήλ Φιλοξενία Φιλόλογος xendim68@gmail.com Δρόσου Κλειώ Αγγλικών kdroso@gmail.com Ηλιόπουλος Γεώργιος Μαθηματικός geoiliop271@gmail.com Ιωαννίδου Μαρία Οικονομολόγος ioannidoumara@yahoo.com Καραβανίδου Γεωργία Φιλόλογος generkar@gmail.com Κατσάνη Ελένη Φυσικής Αγωγής elkatsani@gmail.com Κλάρα Αναστασία Θεολόγος tasiaklara75@gmail.com Κωνσταντινίδου […]
1923 – 2023: 100 χρόνια ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ.

Μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή (Σεπτέμβριος 1922), χιλιάδες πρόσφυγες αποβιβάζονται στα νησιά Λέσβο, Χίο, Σάμο, Κρήτη αλλά και στα λιμάνια της ηπειρωτικής χώρας Πειραιά, Πάτρα, Βόλο, Θεσσαλονίκη, Καβάλα κ.α. Ένα μεγάλο ποσοστό έρχεται στην Αθήνα μέσω του λιμανιού του Πειραιά Οι πρώτοι μήνες είναι τραγικοί για τη διαβίωσή τους: Κοιμούνται σε σκηνές, παράγκες, επιταγμένα σχολεία, σπίτια, […]